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社群經營

行銷策略與規劃

別急著發文,先想清楚為什麼。一天課程從市場分析、受眾洞察到行銷組合規劃,建立完整的行銷策略思維,讓每一分行銷資源都花在刀口上。

17 小時
行銷策略與規劃

ONE-PAGE STRATEGY CANVAS

先把策略想清楚,再決定內容、媒體與預算

把市場分析、受眾定位、行銷組合與執行時程放進同一張策略藍圖,讓團隊從共同判斷走到清楚分工。

課堂任務

理解 → 實作 → 產出

黃金思考圈

WHY品牌為何存在
HOW如何創造差異
WHAT提供什麼價值

SWOT

市場與競品

STP

受眾與定位

4P

產品・價格・通路・推廣

ACTION

時程・預算・分工

現場帶走一份整合 SWOT、STP、行銷組合與執行時程的一頁行銷策略藍圖。

適合對象

中小企業主、行銷主管與企劃人員、需要統籌行銷資源的經營者

預期成效

完成課程後,學員能運用 SWOT、STP 完成自有品牌的市場分析與受眾定位,並產出一份附有執行時程的一頁行銷策略藍圖。

授課形式

實體工作坊

Syllabus

課程內容

單元 1

市場與競品分析

1 小時

為什麼需要這個單元

當企業遇到市場資訊零散,品牌難以辨識真正的機會與競爭差異時,本單元透過市場與競品分析,協助學員運用分析架構盤點市場機會與競爭位置;完成後可帶回一份市場與競品分析表,讓培訓成果直接銜接工作任務。

完成後能做到

  • 能運用分析架構盤點市場機會與競爭位置
  • 能完成一份市場與競品分析表並說明應用方式

如何進行

1.1

市場與競品分析

案例解析60 分鐘
  1. 1.1.1市場與競品分析:運用 SWOT 架構盤點內外部優劣勢,找出品牌的機會點

企業實作重點

實作演練:以企業情境拆解「市場與競品分析」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「市場與競品分析」應用演練

現場成果:一份市場與競品分析表

單元 2

受眾洞察與品牌定位

1 小時

為什麼需要這個單元

當企業遇到定位模糊、培訓內容與對象需求難以對焦時,本單元透過受眾洞察與品牌定位,協助學員釐清目標對象、需求與差異化定位;完成後可帶回一份受眾與定位分析表,讓培訓成果直接銜接工作任務。

完成後能做到

  • 能釐清目標對象、需求與差異化定位
  • 能完成一份受眾與定位分析表並說明應用方式

如何進行

2.1

受眾洞察與品牌定位

講授60 分鐘
  1. 2.1.1受眾洞察與品牌定位:以黃金思考圈釐清品牌核心價值與顧客痛點,銜接 STP 目標市場設定

企業實作重點

實作演練:以企業情境拆解「受眾洞察與品牌定位」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「受眾洞察與品牌定位」應用演練

現場成果:一份受眾與定位分析表

單元 3

行銷策略擬定

1 小時

為什麼需要這個單元

當企業遇到需求與執行缺乏共同框架,資源容易分散時,本單元透過行銷策略擬定,協助學員把目標、對象與行動整合成清楚策略;完成後可帶回一份可執行的策略藍圖,讓培訓成果直接銜接工作任務。

完成後能做到

  • 能把目標、對象與行動整合成清楚策略
  • 能完成一份可執行的策略藍圖並說明應用方式

如何進行

3.1

行銷策略擬定

案例解析60 分鐘
  1. 3.1.1行銷策略擬定:拆解品牌行銷案例(如新品、新書、新片上市等行銷活動)的策略形成邏輯,練習「行銷策略擬定四大要點」

企業實作重點

實作演練:以企業情境拆解「行銷策略擬定」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「行銷策略擬定」應用演練

現場成果:一份可執行的策略藍圖

單元 4

行銷組合規劃

1 小時

為什麼需要這個單元

當企業遇到需求與執行缺乏共同框架,資源容易分散時,本單元透過行銷組合規劃,協助學員把目標、對象與行動整合成清楚策略;完成後可帶回一份可執行的策略藍圖,讓培訓成果直接銜接工作任務。

完成後能做到

  • 能把目標、對象與行動整合成清楚策略
  • 能完成一份可執行的策略藍圖並說明應用方式

如何進行

4.1

行銷組合規劃

講授60 分鐘
  1. 4.1.1行銷組合:產品、定價、通路與推廣的整合思考

企業實作重點

實作演練:以企業情境拆解「行銷組合規劃」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「行銷組合規劃」應用演練

現場成果:一份可執行的策略藍圖

單元 5

數位行銷布局

1 小時

為什麼需要這個單元

當企業遇到行銷行動缺乏整合,投入難以累積成長效成果時,本單元透過數位行銷布局,協助學員把受眾洞察轉化為可執行的行銷行動;完成後可帶回一份可直接執行的行銷成果,讓培訓成果直接銜接工作任務。

完成後能做到

  • 能把受眾洞察轉化為可執行的行銷行動
  • 能完成一份可直接執行的行銷成果並說明應用方式

如何進行

5.1

數位行銷布局

講授60 分鐘
  1. 5.1.1數位行銷布局:媒體選擇與預算配置

企業實作重點

實作演練:以企業情境拆解「數位行銷布局」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「數位行銷布局」應用演練

現場成果:一份可直接執行的行銷成果

單元 6

執行與追蹤

1 小時

為什麼需要這個單元

當企業遇到行銷行動缺乏整合,投入難以累積成長效成果時,本單元透過執行與追蹤,協助學員把受眾洞察轉化為可執行的行銷行動;完成後可帶回一份可直接執行的行銷成果,讓培訓成果直接銜接工作任務。

完成後能做到

  • 能把受眾洞察轉化為可執行的行銷行動
  • 能完成一份可直接執行的行銷成果並說明應用方式

如何進行

6.1

執行與追蹤

上機實作60 分鐘
  1. 6.1.1執行與追蹤:運用甘特圖、魚骨圖等企劃工具,將策略轉換為可執行的時程與任務分工

企業實作重點

實作演練:以企業情境拆解「執行與追蹤」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「執行與追蹤」應用演練

現場成果:一份可直接執行的行銷成果

單元 7

一頁行銷策略藍圖實作

1 小時

為什麼需要這個單元

當企業遇到需求與執行缺乏共同框架,資源容易分散時,本單元透過一頁行銷策略藍圖實作,協助學員把目標、對象與行動整合成清楚策略;完成後可帶回一份可執行的策略藍圖,讓培訓成果直接銜接工作任務。

完成後能做到

  • 能把目標、對象與行動整合成清楚策略
  • 能完成一份可執行的策略藍圖並說明應用方式

如何進行

7.1

一頁行銷策略藍圖實作

回饋講評60 分鐘
  1. 7.1.1實作演練:分組產出一頁行銷策略藍圖,進行小組發表與互評,並建立課後行動承諾

企業實作重點

實作演練:以企業情境拆解「一頁行銷策略藍圖實作」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「一頁行銷策略藍圖實作」應用演練

現場成果:一份可執行的策略藍圖

Course FAQ

這門課的常見問題

學員的行銷背景與程度落差較大,這門課程適合嗎?

課程採取「框架先行、案例解析、分組演練」的設計:先透過黃金思考圈、SWOT、STP 等共同語言建立基礎,再以品牌案例拆解與分組實作補齊個別落差,讓不同背景的學員在課程中都能產出具體成果(一頁行銷策略藍圖),而非停留在單向講述。

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