SOCIAL CONTENT FUNNEL
從專頁定位開始，串連貼文、互動、短影音與廣告判讀，建立不只追求觸及，更能累積受眾與行動的經營方法。
課堂任務
理解 → 實作 → 產出
中小企業主、門市與通路經營者、行銷與社群小編、想經營粉絲專頁的品牌經營者
完成課程後，學員能規劃粉絲專頁的經營策略與內容行事曆，寫出吸睛的標題與貼文文案，並具備短影音流量操作與廣告投放的基礎判斷能力。
實體工作坊
Syllabus
單元 1
為什麼需要這個單元
當企業遇到平台選擇與內容方向不清，粉絲專頁難以建立辨識度時，本單元透過粉絲專頁定位，協助學員比較平台特性並建立清楚的粉絲專頁定位；完成後可帶回一份粉絲專頁定位表，讓培訓成果直接銜接工作任務。
完成後能做到
如何進行
企業實作重點
實作演練：以企業情境拆解「粉絲專頁定位」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「粉絲專頁定位」應用演練
現場成果：一份粉絲專頁定位表
單元 2
為什麼需要這個單元
當企業遇到需求與執行缺乏共同框架，資源容易分散時，本單元透過Facebook 發文策略，協助學員把目標、對象與行動整合成清楚策略；完成後可帶回一份可執行的策略藍圖，讓培訓成果直接銜接工作任務。
完成後能做到
如何進行
企業實作重點
實作演練：以企業情境拆解「Facebook 發文策略」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「Facebook 發文策略」應用演練
現場成果：一份可執行的策略藍圖
單元 3
為什麼需要這個單元
當企業遇到課堂單向講授，學員參與度與記憶點不足時，本單元透過直播與互動經營，協助學員把知識轉化為可參與的互動任務；完成後可帶回一份互動教學活動設計，讓培訓成果直接銜接工作任務。
完成後能做到
如何進行
企業實作重點
實作演練：以企業情境拆解「直播與互動經營」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「直播與互動經營」應用演練
現場成果：一份互動教學活動設計
單元 4
為什麼需要這個單元
當企業遇到社群內容缺少穩定策略，互動與轉換難以累積時，本單元透過短影音流量紅利，協助學員規劃符合平台特性的內容與互動方式；完成後可帶回一份可執行的社群內容企劃，讓培訓成果直接銜接工作任務。
完成後能做到
如何進行
企業實作重點
實作演練：以企業情境拆解「短影音流量紅利」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「短影音流量紅利」應用演練
現場成果：一份可執行的社群內容企劃
單元 5
為什麼需要這個單元
當企業遇到流量、互動與轉換彼此斷裂，行銷資源難以整合時，本單元透過廣告投放入門，協助學員串接受眾、渠道與轉換行動；完成後可帶回一份顧客旅程與導流方案，讓培訓成果直接銜接工作任務。
完成後能做到
如何進行
企業實作重點
實作演練：以企業情境拆解「廣告投放入門」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「廣告投放入門」應用演練
現場成果：一份顧客旅程與導流方案
單元 6
為什麼需要這個單元
當企業遇到社群內容缺少穩定策略，互動與轉換難以累積時，本單元透過社群內容實作演練，協助學員規劃符合平台特性的內容與互動方式；完成後可帶回一份可執行的社群內容企劃，讓培訓成果直接銜接工作任務。
完成後能做到
如何進行
企業實作重點
實作演練：以企業情境拆解「社群內容實作演練」的關鍵判斷、依真實工作任務完成「社群內容實作演練」應用演練
現場成果：一份可執行的社群內容企劃
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